Το Hackathon συν-δημιουργίας του έργου ALiVE, που φιλοξενήθηλε από το CSI – Center for Social Innovation, συγκέντρωσε 12 εμπειρογνώμονες από τους συνεργαζόμενους οργανισμούς, στη Λευκωσία της Κύπρου, από τις 12 μέχρι τις 14 Ιουλίου. Κατά τη διάρκεια αυτής της 3ήμερης εκδήλωσης, οι συμμετέχοντες εντρύφησαν στο ψηφιακό τοπίο για να κάνουν καταιγισμό ιδεών και να δημιουργήσουν πρωτότυπες και έξυπνες λύσεις για την ενδυνάμωση των ενηλίκων άνω των 45 ετών στον σημερινό ψηφιακό κόσμο.

Ο πρωταρχικός στόχος αυτής της τριήμερης εκδήλωσης ήταν η αξιολόγηση των απαιτήσεων για την ανάπτυξη του Εικονικού Μαθησιακού Περιβάλλοντος (Virtual Learning Environment, VLE) του έργου ALiVE και ο καθορισμός των βασικών χαρακτηριστικών των Μαθησιακών Σταθμών. Απώτερος στόχος είναι η δημιουργία ενός εικονικού χώρου που προωθεί την απρόσκοπτη μάθηση και την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ των ενδιαφερομένων.

Είναι αξιοσημείωτο ότι ήδη ετοιμάζεται μια ολοκληρωμένη συνοπτική έκθεση, η οποία θα συνοψίζει τη μεθοδολογία, τα αποτελέσματα, τα συμπεράσματα και τους πρόσθετους πόρους που χρησιμοποιήθηκαν. Αυτή η πολύτιμη έκθεση θα χρησιμεύσει ως σχέδιο για την υλοποίηση του Εικονικού Μαθησιακού Περιβάλλοντος και των Μαθησιακών Σταθμών.

Καθ’ όλη τη διάρκεια του Hackathon, οι συμμετέχοντες εργάστηκαν ενεργά σε δυναμικές συνεδρίες που κάλυπταν διάφορες πτυχές του Εικονικού Μαθησιακού Περιβάλλοντος & των Μαθησιακών Σταθμών. Οι συνεδρίες επικεντρώθηκαν στους Στόχους & Αποτελέσματα, το Περιβάλλον, την Εισαγωγή, τον Σχεδιασμό, την Αξιολόγηση, την Υποστήριξη και τo Μeta, ενώ υπήρχαν και 4 Σημεία Στρατηγικού Ελέγχου στα οποία οι συμμετέχοντες έκαναν

αναδρομή στα αποτελέσματα και τις αποφάσεις που είχαν ληφθεί μέχρι εκείνη τη στιγμή, παρέχοντας την ευκαιρία για προβληματισμό και εξασφαλίζοντας μια καλά ενημερωμένη πορεία προς τα εμπρός. Κάθε βήμα καθοδηγήθηκε από έναν προκαθορισμένο συντονιστή που χρησιμοποίησε διαφορετικές τεχνικές και δυναμικές εργασίας για να συνδιαμορφώσει την αρχική χαρτογράφηση του εικονικού μαθησιακού περιβάλλοντος του ALiVE.

Ο τρόπος εργασίας ήταν συνεργατικός, καθώς συμμετέχοντες από διαφορετικά προφίλ και υπόβαθρα που σχετίζονται με τον στόχο της εκδήλωσης ενώθηκαν για να συζητήσουν, να διερευνήσουν, να ανταλλάξουν ιδέες και να επιλύσουν προβλήματα είτε σε συνεδριάσεις ολομέλειας είτε σε μικρές ομάδες εργασίας.

Τα αποτελέσματα του Ηackathon έθεσαν ισχυρά θεμέλια για την ανάπτυξη ενός εικονικού μαθησιακού περιβάλλοντος και σταθμών μάθησης στο metaverse. Αυτά τα καινοτόμα εργαλεία θα εξοπλίσουν τους ενήλικες με βασικά μέσα ενημέρωσης και πληροφόρησης (MIL) σε ψηφιακά περιβάλλοντα.

Το ταξίδι για την επανάσταση στην εκπαίδευση ενηλίκων μόλις ξεκίνησε, και το ALiVΕ Hackathon συν-δημιουργίας θέτει τις βάσεις για μετασχηματιστικές εξελίξεις. Μείνετε συντονισμένοι για περισσότερες ενημερώσεις καθώς κινούμαστε προς ένα φωτεινότερο, ψηφιακά ενδυναμωμένο μέλλον. Μαζί, διαμορφώνουμε έναν κόσμο με δυνατότητες δια βίου μάθησης!